دکتور لطي٠بهاند
د کلتور Ø§ØµØ·Ù„Ø§Ø Ù¾Ø®ÙˆØ§Ù†Û Ù„Ø±ØºÙˆÙ†Û Ø±ÙŠÚšÙ‡ لري . د دي Ø§ØµØ·Ù„Ø§Ø ÙŠØ§ کلمي ريښه د لاتيني ژبي د کلتورا يا) ( Cultura Ú©Ù„ÙŠÙ…Û ØªÙ‡ ر سيږي Ú†ÙŠ د کرني لپاره د Ù…ÚÚ©ÙŠ چمتو کولو ØŒ څارني ØŒ مراقبت او پالني ما نا لري . دا په دي مانا Ú†ÙŠ په لرغونو زمانو Ú©ÙŠ د کلتور کليمه د کرني لپاره د شاړي Ù…ÚÚ©ÙŠ د چمتو کولو او ابادولو مانا لرله . مګر Ø¯Û Ú©Ù„ÙŠÙ…Û Ø¨ÙŠØ§ د لرغوني يونان په زمانه Ú©ÙŠ نوري ماناوي Ø¯Ø±Ù„ÙˆØ¯Û : د ادب او ÙØ±Ù‡Ù†Ú« Ø› او له Ù‡Ù…Ø¯Û Ú©Ø¨Ù„Ù‡ Ø¯Û Ú†ÙŠ د کلتور د پيل وياړ تل په يونانيانو پوري ØªÚ“Ù„Û Ø¯Û . د ساري په توګه Ú©Ù‡ موږ د Ø¯ÙˆÛ Ø¯ پولس کليمه راواخلو ØŒ د هغه ښار مانا لري Ú†ÙŠ يوشمير زيات خلک په Ú©ÙŠ استوګن وو. هغوي ټول د خپل ښار د قوانينو تابع وو . همدا ښار همزمانه د Ø¯ÙˆÛ Ø¯ÙˆÙ„Øª هم وو ØŒ هغه دولت Ú†ÙŠ خپله اداره ØŒ قانون ØŒ شورا او قواعد ÙŠÛ Ø¯Ø±Ù„ÙˆØ¯Ù„ . په Ù‡Ù…Ø¯Û ÚšØ§Ø± Ú©ÙŠ ښوني او روزني د کلتور مانا درلودله . د يونانيانو روزني او ښوني نه يوازي د ماشوم پالني ته ØŒ بلکي ښکلايز ذوق روزني ته هم پاملرنه کوله ØŒ Ú†ÙŠ پخپله د کلتور په وده او پالنه Ú©ÙŠ د پام ÙˆÚ“ کار وو .
د لرغوني يونان يو بل قوت په دي Ú©ÙŠ وو Ú†ÙŠ هغوي طبيعت سره خپل اړيکي هيڅکله نه دي پري Ú©Ú“ÙŠ . د Ù…ÚÚ©ÙŠ ØŒ اسمان او په عمومي توګه د کيهان سره ÚšÙ‡ کول ØŒ د خدای د نمانÚني پوري رسيدل ØŒ Ú†ÙŠ پخپله د نه هيريدونکو ابدي اثارو د زيږيدو سبب شويدي . په منÚÙ†Û Ù¾ÙŠÚ“Û Ú©ÙŠ د کلتور په باب نظر او خپل تÙکر ډول چورلټ بدلون مومي . د هر Ú…Ù‡ موخه او هد٠خداي د Ø®Ø¯Ø§Û Ù†Ù…Ø§Ù†Úنه او عبادت دÛ. په يوازني خدای باور د ÚÙ…Ú©ÙŠ او اسمان Ù‡Ø³ØªÙˆÙ†Ú©Û Ø¯ ژوند او مرګ خالق او د ليدونکو او نه ليدونکو اداره Ú©ÙˆÙ†Ú©Û ØŒ ټول هنري ØŒ تخليقي اثار ÙˆØ¯Ø§Ù†Û ØŒ Ø±Ø³Ø§Ù…Û ØŒ Ù†Ù‚Ø§Ø´Û ØŒ موسيقي او مجسمي ټول او ټوله د خدای لپاره وو .
خو په اتلسمه او نو لسمه پيړيو Ú©ÙŠ کلتور د يوه جلا ټولنيزي پديدي په توګه د پام ÙˆÚ“ وګرÚÙŠØ¯Û . کلتور، د کلتور پراختيا ØŒ د کلتور ماهيت ØŒ د کلتور ونډه د انسان په مادي او معنوي ژوند Ú©ÙŠ خپل ÚØ§ÛŒ پيدا Ú©Ú“ . کلتور په دغه زمانه Ú©ÙŠ کله د Ùلا لوژي ØŒ کله د تاريخ او کله هم د ÙلسÙÛ Ø³Ø±Ù‡ لوستل Ú©ÙŠÚ–ÙŠ . خو ÙˆØ±Ú Ù¾Ù‡ ÙˆØ±Ú ÚØ§Ù†ØªÙ‡ د زيات پام له امله يو نيم ÚØ§ÛŒ د ÚØ§Ù†Ú«Ú“ÙŠ مضمون په توګه هم ÚØ§Ù† څرګنده وي . په همدي وخت Ú©ÙŠ وو Ú†ÙŠ د کلتور کلمه د هغه Ú…Ù‡ مانا ورکوله Ú†ÙŠ انسان د خپل مهارت په مرسته په خپل لاس جوړه وي . دا هغه Ú…Ù‡ وه Ú†ÙŠ د انسان لخوا د طبيعت په وړاندي د دوهم طبيعت را پيداکول نوميږي . داسي Ùکر Ú©ÙŠÚ–ÙŠ Ú†ÙŠ د کلتوري څيړنو په بهير Ú©ÙŠ به دا د کلتور تر ټولو ساده ماناوي . وروسته بيا د خلکو او کوچنيو Ú‰ لو او ګروپونو د ژوند لاسته راوړني او تخليقي Ù…Ø¬Ù…ÙˆØ¹Û Ø¯ کلتور په مانا ÙŠØ§Ø¯ÙŠØ¯Ù„Û Ú†ÙŠ البته دا نظريه تر نولسمي Ù¾ÙŠÚ“Û Ù¾ÙˆØ±ÙŠ دود وه .
Ú©Ù‡ ÙلسÙÙ‡ تل د هغه علم په توګه Ú†ÙŠ Ø¯Ù†Ú“Û ØŒ ټولني ØŒ Ù‡Ø³ØªÛ Ø§Ùˆ تÙکر څيړنه کوي ØŒ خپل پر مختګ کوي او غواړي دهغه رښتني تصور او تصوير پيداکړي ØŒ نو کلتور په Ù†Ú“Û Ú©ÙŠ د انسان د Ù‡Ø³ØªÛ ÙˆØ³ÙŠÙ„Ù‡ يا د انسان د معنوي ودي بڼه ده، Ú†ÙŠ په Ø¯Û Ù†Ú“Û Ú©ÙŠ خپل ÚØ§Ù† پيداکوي .
Ú©Ù‡ د يوه پوه داخبره ومنو Ú†ÙŠ کلتور د تÙکر بيا موندنه ده ØŒ نو له همدي کبله به وي Ú†ÙŠ هغه ( کلتور ) د Ùلالوژي او ټولنپوهني له مطالبو نه ÚØ§Ù† ÙˆÙŠØ³ØªÙ„Û Ø§Ùˆ نن سبا ÙŠÛ Ø¯ کلتور پوهني په نوم ÚØ§Ù† ته ÚØ§ÙŠ Ù…ÙˆÙ†Ø¯Ù„Û Ø¯Û . Ú©Ù‡ Ú…Ù‡ هم ØŒ چيري Ú†ÙŠ انسان وو هلته کلتور هم وو . خو دا پوښتنه له پيړيو پيړيو راهيسي خلک له يو بل نه کوي Ú†ÙŠ د کلتورماناڅه ده ØŸ دا کليمه Ú…Ù†Ú«Ù‡ او چا د لومړي ÚÙ„ لپاره ÙˆÙŠÙ„Û Ø§Ùˆ Ø§ÙˆØ±ÙŠØ¯Ù„Û Ø¯Ù‡ ØŸ دا ټولي خبري په دي باب Ú…Ù†Ú«Ù‡ راپيل شويدي ØŸ دي پوښتنو ته تر ټولو ÚšÙ‡ Úواب به داوي Ú†ÙŠ : چيري Ú†ÙŠ انسان ميشت وو او چيري Ú†ÙŠ هغه کار کولو ØŒ هلته کلتور Ú˜ÙˆÙ†Ø¯Û ÙˆÙˆ Ø› انسان او کلتور يو او بل سره Ú«Ú‰ Ø²ÙŠÚ–ÙŠØ¯Ù„Û Ø¯ÙŠ .
د انسان Ù„ÙˆÙ…Ú“Ù†Û Ú˜ÙˆÙ†Ø¯ Ù„ÙˆÙ…Ú“Ù†Û Ú©Ù„ØªÙˆØ± وو او Ø¯Û . دغه کلتور د لومړی انسان د ژوند هينداره وه او د هغه د ژوند د ټول تاريخ Ú…Ø±Ú«Ù†Ø¯ÙˆÛ Ø¯Û . د همدي اصل له مخي Ø¯Û Ú†ÙŠ ÙˆØ§ÙŠÛ : ماضي نه مری Ø› نه يوازي نه مري او د معاصری Ø²Ù…Ø§Ù†Û Ø³Ø±Ù‡ ژوند ته دوام ÙˆØ±Ú©ÙˆÛØŒ Ø¨Ù„Ú©Û Ø¯ را تلونکي ژوندد لوري په ټاکلو Ú©ÙŠ اغيزی پريږدي . دغه اغيزي ټولي د کلتوري ميراثونو Ù„Ú©Ù‡ زيارتونه ØŒ يادګارونه ØŒ Ù…Ø¬Ø³Ù…Û ØŒ Ø¹Ù†Ø¹Ù†ÛØŒ معنوي Ø±ÙˆØØ§Ù†ÙŠ Ø³ÙŠØ³ØªÙ… او ارزښتونه ØŒ مذ هبي عقايد ØŒ سنتونه او دود او دستور ØŒ او نور او نورو په بڼه ÚØ§Ù† څرګندوي Ú†ÙŠ د Ú…Ùˆ زرو کالونو په Ù„Ú“ Ú©ÙŠ Ú…ÙˆÚ© نه شي کولاي هغه ورک ØŒ نابود يا ووژني ØŒ خپل ژوند ته دوام ÙˆØ±Ú©ÙˆÛ Ú†ÙŠ په دوامداره توګه دا ټول په انسان Ú©ÙŠ Ø§ÙˆØ³Û .
د انسان او طبيعت تر Ù…Ù†Ú Ù‡Ù… اهنګي کلتور Ø¯Û . کلتور Ú˜ÙˆÙ†Ø¯Û Ø§ÙˆØ±Ú«Ø§Ù†ÙŠØ²Ù… Ø¯Û Ú†ÙŠ د بل هر ژوندي ارګانيزم په څير زيږي ØŒ وده کوي ،لويÛÚ–ÙŠ ØŒ زړيږي ،خو ډير په ÚÙ†Ú‰ مري: Ú†ÙŠ داشان مرګ ته ØØªÛŒ مرګ هم نشو ويلاي .
د کلتور اصلي موضوع Ù„Ú©Ù‡ هغه شان Ú†ÙŠ Úينو پوهانو ويلي ØŒ د ژوند مادي يا معنوي اړخ په باب څيړنه او Ø¨ØØ« نه Ø¯Û ØŒ بلکي Ø±ÙˆØ Ø§Ùˆ د هغه د را زيږيدونکو مادي ارزښتنو باندي پوهيدل دي . له همدي کبله ( ÙŠ ØŒ ÙŠ ØŒ ÙŠÙياش ) په دي باب ÙˆØ§ÙŠÛ : مشهوره ÙلسÙÙŠ مساله د انسان جهان او په دي جهان Ú©ÙŠ د هغه Ø¯Ø±ÙŠÚ Ø¯Û . د سقراط د Ù†Ø¸Ø±ÙŠÛ Ù„Ù‡ مخي Ø¯Û Ú†ÙŠ انسان د خپل Ù¾ÙŠÚ˜Ù†Ø¯Ù†Û Ù¾Ù‡ بهير Ú©ÙŠ له يوه پړاو نه بل پړاو ته درومي او په عملي ډګر Ú©ÙŠ Ú†ÙŠ کلتور Ú…ÙŠÚ“ÙŠ له عمومي ÙلسÙÙŠ نه ټولنيزي ÙلسÙÛ ØªÙ‡ ØŒ او له ټولنيزي ÙلسÙÛ Ù†Ù‡ بلا خره د کلتور پوهني ØŒ پوهي ته تيريږي .
له دي کبله موږ ويلاي شو Ú†ÙŠ د بشري علومو په Ú©ÙˆØ±Ù†Û Ú©ÙŠ د کلتور پوهني ونډه د هغي خاصي ÚØ§Ù†Ú«Ú“تيا يعني انسان Ù¾ÙŠÚ˜Ù†Ø¯Ù†Û Ø§Ùˆ ښکلا پيژندني د کرکتر را سپړنه Ù‡ . د نړيوال کلتور پيدايښت ،تاريخ او څيړنه ØŒ سره له ټولو ژبنيو ØŒ ذوقي ØŒ مذ هبي ستونزو سره سره په دي بريالي شوي Ú†ÙŠ وکولاي شي د بيلابيلو سمبولونو دپرديو خيالونو تصويرونو اودود او دستورکي د راتلونکو لپاره د تيرو د ژوند Ú…Ù‡ Ù„Ú– بشپړ تصوير وباسي .
کلتور پوهنه په خپلو لومړنيو څيړنو Ú©ÙŠ تر هر Ú…Ù‡ دمخه بايد دانسان ښکلايز معيار د هنري پديدو په Ù…Ø·Ø§Ù„Ø¹Û Ø³Ø±Ù‡ را وسپړي . کلتور پوهنه د خپلو څيړنو په بهير Ú©ÙŠ له يوه نازک او لطي٠نزاکت سره مخامخ ده ØŒ Ú†ÙŠ هغه، دهغه نظم هم ا هنګي اود قواعدوپيژندنه ده ØŒ Ú†ÙŠ بيله هغو نه کلتورپو هنه نه شي کولاي له هنرپوهني ØŒ ادب پوهني ØŒ د مذهب له تاريخ ØŒ اتنو ګراÙÙŠ او Úينو نورو بشري علومو نه رابيله شي .